Les orientations retenus par la commission scolaire pour les cinq prochaines années traduisent ses choix stratégiques et ciblent principalement la persévérance et la réussite de l’ensemble des élèves. Le plan stratégique devrait interpeller tous les intervenants et permettre à chaque établissement d’y arrimer leur projet éducatif et leur plan de réussite.
ORIENTATION 1 :
Améliorer la persévérance et la réussite scolaires de nos élèves |
Enjeu 1 : Une augmentation importante du taux de diplomation et de qualification avant
l’âge de vingt ans
Axe d’intervention 1 : Le taux de diplomation et de qualification des élèves avant l’âge de vingt ans
Axe d’intervention 2 : La persévérance scolaire en formation générale des jeunes
Axe d’intervention 3 : La maîtrise de la langue française
Axe d’intervention 4 : La persévérance et la réussite scolaires des élèves handicapés et en difficulté d’adaptation et d’apprentissage (EHDAA)
Axe d’intervention 5 : La formation professionnelle
ORIENTATION 2 :
Maintenir des conditions favorables à la poursuite des études |
Enjeu 2 : Les écoles et les centres, des milieux de vie sains et sécuritaires
Axe d’intervention 1 : Le climat de sécurité dans les établissements
Axe d’intervention 2 : Un mode de vie sain, notamment une saine alimentation,
un mode de vie physiquement actif et sans dépendance
Axe d’intervention 3 : Les pratiques éducatives en classe
ORIENTATION 3 :
Mobiliser tous les acteurs à la promotion et à la valorisation de l’éducation en milieu défavorisé |
Enjeu 3 : Une croyance commune de l’importance de l’éducation pour l’intégration du
jeune à la société du savoir et de son impact sur le développement économique, social et culturel de notre région
Axe d’intervention 1 : Le personnel
Axe d’intervention 2 : Les parents
Axe d’intervention 3 : La communauté
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